学术的容颜——学位证书视觉符号语义分析

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大连理工大学 建筑与艺术学院 张 耿 刘 莹

摘要:随着时代的发展,各高校也开始愈加重视自主化个性化的发展。而此前千篇一律的学位证书也有了各自全新的面貌。文章就国内重点大学新版学位证书设计的视觉符号进行系统分析,剖析各高校新版学位证书中应用的视觉符号信息架构,主要从标志形象、装饰边框及防伪底纹等方面的设计语义进行总结与探究,从而整理出学位证书视觉语言应用规律及学术文化的视觉表现方式。

关键词:学位证书 视觉符号 图案设计 图形语义 

中图分类号:J042 文献标识码:A

文章编号1003-0069(2017)10-0138-02

Abstract:With the development of the timescolleges and universities have begun to pay more attention to the development of individualized. Prior to the monotony of the degree certificate also has a new look. The paper makes a system analysis of visual symbols to design new degree certificate key university in Chinathe information architecture analysis of the application of visual symbols in the new college degree certificatemainly summarize and explore from designdecorative frame and semantic symbol image anti-counterfeit shading etcto sort out the visual performance of visual language application rules and academic degree certificate.

Keywords:diploma visual symbol graphic design Graphic semantics

引言

国家教育部颁布相关规定,201611日起,出颁发给博士、硕士和学士学位获得者的学位证书由各学位授予单位自行设计印制,学术地位与效用和原版学位证书相同。为保证学位证书的正规性、严肃性与独有性,原有的文字及图形信息得到继承和发展,各学位授予单位有权力执行学位证书设计、制作和颁发等一系列工作,这既是一次职权下放的典型体现,同时这也意味着我国在学位授予权力方面与国际接轨,各高校可拥有真正体现自己校园文化的学位证书。

一、原版学位证书视觉信息结构分析

学位证书,是为了证明学生专业知识与技术水平合格而授予的证书。学位证书的授予则意味着被授予者的受教育程度与学术水平达到规定的学术称号要求。目前我国学位大致分为三类,即学士学位,硕士学位,博士学位。 

从视觉语义的角度分析原版的学位证书可知,其版面分别由国徽、边框及底纹等固有的视觉符号构成。原版学位证书为国家统一印制,证书上方形象统一采用国徽,国徽作为一种视觉语言出现在学位证书之上,保证了学位证书的统一性及正规性及国家认证的公信力。边框为传统藤蔓花边,样式繁复庄重。底纹为形似花瓣的单体图形以四方连续形成整体图样,衬托防伪图案水印。版心分别以浅绿色、浅蓝色、粉红色三色区别学士、硕士、博士学位证书。较为传统的底纹与边框图形与证书上方国徽标志交相呼应,形成一种庄重感,与学位证书自身独特属性十分契合。 

二、部分国内重点高校学位证书视觉形象总结与分析

截止2016年上半年,各高校都结合自身情况,将校园历史、文化与追求以图形化的方式应用于学位证书上,均形成了一系列具有独特性且兼具可行性与美感的学位证书。通过调研国内数十所名校新版学位证书中的视觉形象,尤其就各高校新版学位证书中的标志形象、边框及底纹等主要设计元素进行归类与分析,可以发现各高校在视觉语言的创造与应用上的一般规律。

(一)标志性主形象的应用及表现手法与校园整体风格相辅相成

标志形象的设计与运用可以说是视觉设计诸多环节中尤为重要的节点。此次我们讨论的学位证书中的标志形象指的是在证书版面中所使用的经过一定设计加工得到的该校具有一定代表性且具有较为鲜明特点的视觉形象。对于任何一所高校,标志形象的选择与再创造都可以说是学位证书设计的核心问题。

纵观中外学位证书主形象的设计与应用,我们发现诸多西方名校的学位证书设计除去校徽形象外并无标志形象的运用与再创造。由此可见相较于国内的学位证书,国外各高校学位证书设计风格均较为简洁,而以校徽形象作为视线集合的中心,更加直白地体现了一所学校的凝聚力与象征意义,这与西方更直白的表达方式是分不开的。

而国内学位证书设计又有怎样的不同呢?首先从主形象应用于否来看。由调研国内23所高校学位证书设计得到的结果显示,近五成高校选择在学位证书中加入主要形象来体现校园特色。且采用主主形象均为该校代表性建筑,一般为该校极具历史意义及具有独特精神内核的建筑形象。如清华大学便选择清华学堂作为图案,在寓意学位证书的获得源于勤奋学习的同时,又能体现这所百年名校严谨求实的治学氛围。国内高校纷纷将主形象运用于证书设计既直观地提升了学位证书的差异性与个性化,又能提升其归属感。以图形化的方式将学校的代表建筑融合精神内涵展现给世人(如图1)。

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在主形象对象确定的同时,各高校在对建筑的再设计方面也各有千秋。近七成的高校选择采用线描的方式进行形象的再创造。相比于色块大片拼接的表现手法,运用线描能更加清晰练洁地表现建筑形态,而不会过分吸引视线,使画面更容易达到平衡的同时不至于喧宾夺主。还有一点值得我们注意的是,调研高校多为综合类及理工类院校,鉴于此类院校更为严谨恪守的校风,线描简练直白的表现手法更能体现其规矩、恪守的形象与风格。各高校均采用建筑主视图,给人一种端庄正式的视觉感受,这与学位证书自身价值体现不谋而合。 

在主形象的位置确立方面,近乎全部采用主形象设计的高校均选择将主形象置于学位证书正下方。这种放置方式给证书整体版式增加一种重量感与庄严感。而相反的,将主形象置于证书正上方,则会给人一种开门见山的感觉。

如四川大学(如图2),将该校具有历史和象征意义的三大代表性校园景观:行政楼、凤钟楼、荷花池相结合的图案相对大面积的运用于其证书的正上方,让四川大学的学位证书归属感体现得更加直接,同时通过降低色彩的冲击性,使得整体画面十分和谐,而不至于喧宾夺主。由此可引出主形象运用于证书设计中的占用面积的问题,为保证主要信息为视觉中心点的地位,需要充分考虑装饰图样的面积,通过调研我国各高校学位证书可得知,相对清晰的线描图样主形象所占证书整体面积均未超过其所在边长的二分之一。而如果主形象图样面积相对占用较大,则在设计上均会采用淡化色彩及简化样式等方式减小图样所带来的视觉冲击力。

(二)边框形象的艺术魅力

边框图样作为证书设计中的主要视觉图形在起到装饰效果的同时,也在信息的表达上起到了至关重要的作用。在调研的众多高校中,近九成国外高校选择无边框设计。而国内的证书设计则更喜追求装饰效果与形式感,所以较多国内高校选择使用边框图样,来增加学位证书的设计感。从我国学位证书边框的表现形式来看,可大致分为三类:无边框、半包围边框、全包边框。首先是无边框设计,该类型的证书设计崇尚极简风格,如复旦大学,整体版式通透无任何赘余设计,时尚感十足;半包围的边框设计,此类边框设计更具有现代感,例如北京大学,其边框设计既丰富了整体板式的视觉语言,又没有破坏其想要展现的兼容并包、守正创新的特色;全包边框,全包围边框设计在视觉表现上更具有整体性也相对传统,其图形样式大多为中国传统装饰纹样或植物建筑物的形象抽象简化而来,排列具有较强的韵律感与节奏感[1],例如西安交通大学,西安交大的学位证书边框设计延续原版学位证书植物藤蔓花样使得证书整体风格庄重而传统。与此同时我们可以注意到,相对于偏重于文科教育的院校,更多的理工及综合类院校在证书设计上运用边框,这种边框的运用是对传统形式的继承,更是一种规矩的体现,这与理工类院校相对保守严谨的校风相辅相成(如图3)。

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例如大连理工大学,其证书边框为“大工人”与水杉形象相结合形成二方连续的单体,体现百年树人的同时突出身为大工人的责任感与使命感。简单单体的重复纹样可以说是将传统与现代巧妙结合。

(三)防伪底纹的样式与校园风格的关系

证书设计的底纹同样是风格形成的重要影响元素,证书的底纹设计在起到装饰作用的同时,在防伪方面也有了很大提升,诸多高校在底纹样式及底纹材料上增加防伪元素[2],使新版学位证书比原版全国统一的学位证书具有更高的防伪性能。而单就底纹样式的装饰性能来看,国外的证书设计秉持着其一贯的简约直观的风格,淡化证书形式感。

反观国内学位证书设计,底纹样式的设计与创造可谓各具特色。较为传统的底纹样式便是延续原版国家统一学位证书底纹设计,采用四方连续的图样进行底纹平铺。而与之前不同的是,各高校在图样单体的设计上可谓下足功夫,其中最常见的便是采用校园中常见植物纹样进行整合与再创造,在美化证书样式的同时提升防伪系数。对比相对传统的四方连续底纹,超半数高校选择更加简洁更具校园自身特色的特殊图形作为底纹,其中校徽图样则为各高校的首选,校徽可以说是一所学校最直接图形化标志,将校徽作为证书设计的底纹可以更好地提示证书的辨识度与归属感。另一种底纹则与诸多高校采用的主形象图形有异曲同工之妙,采用校园景观或建筑实景进行图形化处理作为证书底纹。

如东北大学(如图4),底纹有深浅二色,均以符号化的图形表达其象征意义。深色一组底纹取材于校徽上的山形,线条从山顶向外呈放射状渐变,近观仿佛激光漫射,远看犹如雾罩叠峦,上升的轮廓传递着发展、进取的意象。另一组浅色底纹以简化的信息学馆(老主楼)建筑为抽象符号,建筑的轮廓线向天空发散,有节奏的线条阵列宛如光芒四射,朝霞满天,象征东北大学悠久的历史传承和跃升的发展态势。

调研得出不同于理工类院校,文科类院校的校风更加开放、浪漫,因此对于底纹这一视觉元素而言,诸多文科类高校选择用具象化特殊样式代替重复图形。而理工类院校则更喜欢用抽象的几何图形作为底纹图样(如图5)。

总而言之,无论是标志形象、边框还是底纹样式,学位证书上的视觉符号的形成与应用都与高校的整体风格、学科类型乃至所处地域有着千丝万缕的联系。各高校学位证书上的视觉符号均是校园外在形象与内在风骨打磨而成的结晶。当然,就学位证书本身而言,所有装饰性图样都是为信息的有效传达而服务的,在充分考虑其设计意义的同时也要注意不可本末倒置。

结语

证书设计改革以来,各高校在基于自身风格特点考虑的同时,兼顾防伪、统一等多方面问题设计进行得如火如荼。从宏观上来讲,此次针对学位授予过程的权责下放既满足了现代社会发展进程的要求,又在教育体制上与国际接轨,满足各高校差异性、个性化发展的需求,充分尊重每个学校的学术自由。从视觉语义上来看,通过调研国内20余所重点高校的学位证书视觉语言应用可以发现,每一款学位证书设计中所应用的视觉元素均是基于各高校外部环境及文化内涵的风格与特征而形成的,通过不同的视觉元素展示出了不同学校独有的学术文化氛围。相信未来我们的高校还会有更多的“自我创造”,更加鲜明的“中国高校”标签也会指日可待。

经费来源:辽宁省教改项目《贯穿于人才培养全过程的视觉传达设计专业创新创业教育研究与实践》

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